Упражнение 1.
Подпиши рисунки. Используй слова: nice (красивый), white (белый), dirty (грязный), black (чёрный).
Страница 13
Lesson 11
Упражнение 2.
Соедини буквы, буквосочетания в словах и соответствующие им звуки.
Упражнение 3.
Вставь пропущенные слова: is, likes, has got, can.
Образец:
Her name is Alice. (Её зовут Элис)
- She is seven. She is nice. - Ей семь лет. Она красивая.
- She can sing, dance and play tennis. - Она умеет петь, танцевать и играть в теннис.
- Alice has got a pet. It is a funny dog. - У Элис есть питомец. Это смешная собака.
- She likes dogs. - Ей нравятся собаки.
Упражнение 4.
Запиши рассказ Мэри о Питере. Замени слово she (она) на слово he (он) и слово her (её) на слово his (его). Упражнение 6 в учебнике поможет тебе.
My friend is a pig. - Мой друг поросёнок.
His name is Peter.
- Его зовут Питер.
He is not big. - Он небольшой.
He is nice.
- Он милый.
He isn't lazy. - Он не ленивый.
He is brave.
- Он храбрый.
His nose is short. - Его нос
короткий.
His eyes are grey. - Его глаза серые.
He can run and sing songs.
- Он умеет бегать и петь песни.
He likes tomatoes and potatoes.
- Он любит помидоры и картофель.
But he doesn't like tea and ham.
- Но он не любит чай и ветчину.
We go to school together.
- Мы ходим вместе в школу.