Упражнение 3.
Посмотри на словосочетания с именами существительными во множественном числе. Скажи, как образуется притяжательный падеж существительных во множественном числе.
Страница 20
Упражнение 4.
Прочитай предложения (1-10) и измени их по образцу. Проверь себя.
Образец:
Mark has a dog. – Mark’s dog. – У Марка есть собака. – Собака Марка.
The students have pens. – The students’ pens. – У студентов есть ручки. – Ручки студентов.
- The girls have dolls. – The girls’ dolls. У девочек есть куклы. – Куклы девочек.
- My cousin has a pet. – My cousin’s pet. У моего кузена/кузины есть питомец. – Питомец моего кузена/моей кузины.
- The women have flowers. – The women’s flowers. У женщин есть цветы. – Цветы женщин.
- The horse has a tail. – The horse’s tail. У лошади есть хвост. – Хвост лошади.
- The children have toys. – The children’s toys. У детей есть игрушки. – Игрушки детей.
- My daughter has a bike. – My daughter’s bike. У моей дочери есть велосипед. – Велосипед моей дочери.
- The men have houses. – The men’s houses. У мужчин есть дома. – Дома мужчин.
- The pupils have books. – The pupils’ books. У учеников есть книги. – Книги учеников.
- His parents have a car. – His parents’ car. У его родителей есть машина. – Машина его родителей.
- The cat has a bed. - The cat's bed. У кошки есть постель. - Постель кошки.
Упражнение 5.
Скажи какого цвета игрушки у детей. Проверь себя.
dark blue (синий), white (белый), black (чёрный), grey (серый), red (красный), brown (коричневый), purple (фиолетовый), yellow (жёлтый), bright green (ярко-зелёный)
Образец:
Ed’s mouse is white. – Мышка Эда белая.
- Ed’s mouse is white. Мышь Эда белая.
- Nick’s lorry is dark blue. Грузовик Ника темно-синий.
- Denis’s horse is grey. Лошадь Дениса серая.
- Lizzy’s doll is black. Кукла Лиззи чёрная.
- Max’s bus is red. Автобус Макса красный.
- Rose’s dog is brown. Собака Роуз коричневая.
- Kate’s bag is purple. Сумка Кейт фиолетовая.
- Don’s duck is yellow. Утка Дона жёлтая.
- Melissa’s frog is dark green. Лягушка Мелиссы темно-зелёная.